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2023년 제26회 경기도 청소년 자원봉사대회

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작성자 콘테스트K
댓글 0건 조회 762회 작성일 23-09-08 14:36

본문

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2023년 제26회 경기도 청소년 자원봉사대회



○ 공모개요

   - 경기도 내 청소년들의 자원봉사 활성화를 통해

     삶의 질적 향상 및 자원봉사의 발전을 위해

     노력하는 청소년, 동아리, 지도자 등에 대한

     격려와 포상을 매년 진행하고 있습니다.

     이에 제26회를 맞이한 2023년 경기도 청소년 자원봉사대회를

     운영하고자 아래와 같이 안내드리오니,

     많은 관심과 참여 협조를 요청드립니다.



○ 공모주제

   [2023년 경기도 청소년 자원봉사대회]

   - 청소년(우수 활동/수기)

   - 동아리(우수 활동)

   - 지도자(우수 활동)

   - 터전(우수 활동)

   - 특별(우수 아이디어)



○ 기간 및 일정

   - 접수기간 : 9. 1.(금) ~ 9. 30.(토)

   - 서류심사 : 10. 4.(수) ~ 10. 12.(목)

   - 면접심사 : 10. 21.(토) 10:00 ~ 17:00 / 청소년, 동아리, 특별 부문만 해당

   - 시 상 식 : 11. 18.(토) 10:00 ~ 13:00 / 안산문화예술의 전당 국제회의장



○ 지원자격

참가부문

참가대상

청소년

· 도 내 거주 혹은 재학 중인 9~24세 청소년

동아리

· 도 내 학교 및 청소년 수련시설·기관·단체 등에 소속되어 9~24세로 구성된

청소년동아리

지도자

· 도 내 거주 혹은 재직 중인 학교·수련시설·기관·단체 등에 소속된 교사, 실무자 및 대학생, 지도자 등

터전

· 2023 8 31일까지 e-청소년(Dovol)에 승인된 기관

특별

· 도 내 거주 혹은 재학 · 재직 중인 청소년, 청소년동아리, 지도자, 터전, 도민 등


○ 접수방법 및 제출서류

참가부문

제출서류

제출방법

청소년

우수 활동

· 참가신청서 ※ 한글 파일로 제출

· 증빙서류(봉사활동 확인서)

이메일(happy@ggyouth.or.kr)

또는

우편, 방문 접수

우수 수기

· 참가신청서 ※ 한글 파일로 제출

동아리

우수 활동

· 참가신청서 ※ 한글 파일로 제출

· 증빙서류(봉사활동 확인서)

지도자

우수 활동

· 참가신청서 ※ 한글 파일로 제출

터전

우수 활동

· 참가신청서 ※ 한글 파일로 제출

특별

우수 아이디어

· 참가신청서 ※ 한글 파일로 제출



○ 심사기준

[1차심사]

부 문

평 가 항 목

비고

청소년

우수 활동

- 노력 및 지속성 (30)

봉사활동 진행을 위한 계획, 실행, 평가의 과정 여부 및 정도

봉사활동 참여를 위한 노력 정도(활동기간 내 봉사활동 횟수, 시간 등)

봉사활동을 발전시키기 위한 필요 지식(기술) 습득 혹은 외부 협력 정도

봉사활동 시 어려움이나 문제 해결 과정 및 방법

- 지역사회 공헌도 및 효과성 (30)

봉사활동을 통한 가시적인 활동 결과(인원, 만족도 등)

지역사회 및 대상자 기여도, 만족 정도

지역사회 및 주변의 인지도(언론, 방송, 조사결과 등)

봉사활동의 지속성 및 발전 가능 정도

- 자기성장 및 변화 (20)

봉사활동 후 자아성장, 변화정도

가치관 정립 및 변화, 진로, 직업에 대한 영향정도

- 동기 및 창의성 (20)

봉사활동에 대한 진정성 여부

지역사회의 문제점이나 필요에 대한 정확한 인식 정도

청소년의 자기주도성 정도

청소년 자신의 장점 및 특기 활용 정도

여타 일반적인 노력 봉사활동과의 차별 정도

우수

수기

- 주제 관련성 (30)

경험한 봉사활동의 이해정도, 타당성

- 공감성 (40)

경험한 봉사활동의 진정성, 이미지 향상 기대

- 완성도 (40)

경험한 봉사활동의 표현력, 독창성, 차별성

동아리

우수 활동

- 노력 및 지속성 (30)

봉사활동 진행을 위한 계획, 실행, 평가의 과정 여부 및 정도

봉사활동 참여를 위한 노력 정도(활동기간 내 봉사활동 횟수, 시간 등)

봉사활동을 발전시키기 위한 필요 지식(기술) 습득 혹은 외부 협력 정도

봉사활동 시 어려움이나 문제 해결 과정 및 방법

- 지역사회 공헌도 및 효과성 (30)

봉사활동을 통한 가시적인 활동 결과(인원, 만족도 등)

지역사회 및 대상자 기여도, 만족 정도

지역사회 및 주변의 인지도(언론, 방송, 조사결과 등)

봉사활동의 지속성 및 발전 가능 정도

- 자기성장 및 변화 (20)

봉사활동 후 자아성장, 변화정도

가치관 정립 및 변화, 진로, 직업에 대한 영향정도

- 동기 및 창의성 (20)

봉사활동에 대한 진정성 여부

지역사회의 문제점이나 필요에 대한 정확한 인식 정도

청소년의 자기주도성 정도

청소년 자신의 장점 및 특기 활용 정도

여타 일반적인 노력 봉사활동과의 차별 정도

지도자

우수 활동

- 전문성 (35)

청소년들의 봉사활동 지도를 어떻게 준비, 교육, 계획, 실천했는지 평가

지역사회 봉사활동의 필요성에 대한 인식

- 지도계획 (35)

현재의 봉사활동을 토대로 앞으로의 봉사활동 지도계획을 평가

- 교육적 효과 (30)

봉사활동 지도 시 교육적 측면을 충분히 반영하였는지 평가

자원봉사활동 지도를 통해서 학생들의 지식이나 기술의

활용과 습득을 평가

학생들의 태도나 행동, <

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